Si tratta di:

- Muscarnera Elisa

(Università di Bologna, Forlì)

Condizione e vissuti dei minori stranieri non accompagnati: Il caso di quattro centri di accoglienza in Sicilia

Motivazione: “La tesi sviluppa un chiaro e valido inquadramento del tema dei minori stranieri non accompagnati, fornendo qualificati strumenti per la formazione e l'operatività. Lo studio di caso arricchisce la conoscenza di un contesto territoriale poco studiato”

- Mazzoni Federica

(Università di Bologna)

Siamo come perle. Percorsi di donne migranti tra salute e malattia per la costruzione di azioni di comunicazione partecipata

Motivazione: “La tesi fornisce elementi teorici e strumenti metodologici atti a sostenere un'effettiva partecipazione delle utenti ai percorsi di promozione della salute. Si evincono una conoscenza approfondita dell'oggetto di studio e un intenso lavoro realizzato sul campo”

- Bottazzi Giulia

(Università di Torino)

Lo status giuridico del migrante “irregolare”

Motivazione: “La tesi presenta in maniera chiara ed esauriente il quadro normativo del migrante irregolare, evidenziando importanti spunti di tipo comparativo a livello europeo. Gli approfondimenti sul tema della salute e sull'educazione forniscono elementi rilevanti per le politiche di welfare” 

Assegnate anche tre menzioni speciali.

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